3. 32 Presentación de la lectura concepciones y prácticas pedagógicas sobre la lengua escrita en secundarias urbanas del estado de méxico de Gregorio Hernández Zamora from Jocelyn Arellano Contreras
En esta presentación se dan
a conocer las ideas más importantes de la lectura: Concepciones y prácticas
pedagógicas sobre la lengua escrita en secundarias urbanas del estado de México,
de la cual es autor Gregorio Hernández Zamora.
El autor da a conocer que el aprendizaje de la lengua escrita es un proceso
largo y complejo que empieza antes de que los niños ingresen a la escuela y no
concluye con el dominio de la correspondencia grafofonética.
Establece que no es finalidad de la escuela básica
formar lectores-escritores especializados en ciertos géneros y ámbitos de
desempeño, sino aportar los elementos básicos que permitan a los educandos
moverse con confianza y eficacia en actividades de interpretación y producción
de una variedad de textos en diversos ámbitos.
El Plan de Estudios de Español de secundaria señala
que el objetivo de la asignatura no es que adquieran, sino que “consoliden su
capacidad de expresión oral y sus competencias y hábitos de lectura y
escritura”.
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