La elaboración de un periódico en base a una lectura abordada
en el tercer segmento programático, de la asignatura 3.5 La expresión oral y
escrita en el proceso de enseñanza y de aprendizaje, permitió entender mejor
las ideas principales de la lectura.
El trabajo en equipo generó la participación, el compartir
ideas, la creatividad, etcétera. El resultado de este trabajo fue exitoso, ya
que se logró el objetivo planteado.
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