En esta sesión se entregó el
periódico elaborado a partir de las lecturas analizadas en el tercer segmento
programático, las cuales se repartieron para que el periódico se elaborara en
base a alguna de ellas, para realizarlo se requirió identificar las ideas
principales de la lectura correspondiente, esta técnica favoreció la
asimilación de las ideas del autor y el trabajo en equipo.
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