3.35 Presentación de la lectura la lectura en la escuela secundaria.el trabajo con el texto de Cenobio Popoca Ochoa from Jocelyn Arellano Contreras
En esta presentación se dan
a conocer las ideas más importantes de la lectura: La lectura en la escuela
secundaria. El “trabajo” con el texto, de la cual es autor Cenobio Popoca Ochoa.
El autor en esta lectura da
a conocer que los maestros
debemos fomentar en los alumnos el gusto por la lectura.
Las capacidades y habilidades lectoras, al igual que
las de escritura y expresión oral, se desarrollan en el trabajo con todas las
materias y en todas las situaciones escolares formales e informales.
Las capacidades y habilidades lectoras, al igual que
las de escritura y expresión oral, se desarrollan en el trabajo con todas las
materias y en todas las situaciones escolares formales e informales.
El autor también da a conocer los Propósitos Plan y
Programas 1993, los cuales son que los alumnos:
ü Lean con eficacia, comprendan lo que leen y aprendan
a disfrutar la lectura.
ü Sean capaces de usar la lectura como herramienta
para la adquisición de conocimientos.
ü Utilicen
una técnica apropiada para
buscar y procesar información para emplearla en la vida diaria.
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